|
Оценить:
|
Почему Сталин защищал Лысенко Миронин Сигизмунд

1
- ВВЕДЕНИЕ
- КАК РОДИЛАСЬ ЭТА КНИГА?
- ГЛАВА 1. КТО НАЧАЛ АТАКУ ПЕРВЫМ?
- 1.1. ПРЕДВОЕННЫЕ ДИСКУССИИ
- 1.2. НОВОЕ НАПАДЕНИЕ ФОРМАЛЬНЫХ ГЕНЕТИКОВ НА МИЧУРИНЦЕВ
- 1.3. ГОРЯЧАЯ ОСЕНЬ 1947 ГОДА
- 1.4. НАДО ЛИ ВЫНОСИТЬ СОР ИЗ ИЗБЫ?
- 1.5. КОНФЕРЕНЦИИ ГЕНЕТИКОВ
- 1.6. РЕШАЮЩИЙ УДАР ФОРМАЛЬНЫХ ГЕНЕТИКОВ — ДОКЛАД Ю. ЖДАНОВА
- 1.7. КАК ГОТОВИЛАСЬ СЕССИЯ ВАСХНИЛ?
- 1.8. СТАЛИН КОЛЕБЛЕТСЯ
- 1.9. ПОЧЕМУ НЕ СОСТОЯЛИСЬ ВЫБОРЫ В ВАСХНИЛ?
- 1.10. ДИСПОЗИЦИИ СТОРОН ПЕРЕД РЕШАЮЩЕЙ СХВАТКОЙ
- 1.11. А ЧТО УЧИЛИ СТУДЕНТЫ?
- 1.12. НЕКОТОРЫЕ ПОДРОБНОСТИ СЕССИИ ВАСХНИЛ
- 1.13. СТИЛЬ ДИСКУССИИ
- 1.14. ИТОГИ
- ГЛАВА 2. АДМИНИСТРАТИВНЫЕ ГОНЕНИЯ ИЛИ "ГОНЕНИЯ"?
- 2.1. ПРИТЕСНЕНИЯ ФОРМАЛЬНЫХ ГЕНЕТИКОВ
- 2.2. ГОРЯТ ЛИ РУКОПИСИ?
- 2.3. ПОЛЬЗА ОТ ГОНЕНИЙ
- 2.4. “ЗАПРЕТ”
- 2.5. КАК БОРОЛИСЬ ФОРМАЛЬНЫЕ ГЕНЕТИКИ?
- 2.6. КАРЬЕРИСТСКИЕ МОТИВЫ ФОРМАЛЬНЫХ ГЕНЕТИКОВ
- 2.7. ПОЧЕМУ СТАЛИН ПОДДЕРЖАЛ ЛЫСЕНКО?
- 2.8. "ТОВАРИЩА ЛЫСЕНКО НАДО ПОПРАВИТЬ"
- 2.9. ПИСЬМО 300
- 2.10. РЕВАНШ НАУЧНОЙ ЭЛИТЫ
- 2.11. ЛОЖЬ И КЛЕВЕТА НЕ ВО СПАСЕНИЕ
- 2.12. ДИЛЕТАНТ РАЗБУШЕВАЛСЯ (ПРИТЧА)
- ГЛАВА 3. ЛЮБИТЕЛИ ПЕРЕДЕРГИВАТЬ
- 3.1. ОТРИЦАЛ ЛИ ЛЫСЕНКО НАСЛЕДОВАНИЕ ПРИЗНАКОВ И СУЩЕСТВОВАНИЕ ХРОМОСОМ?
- 3.2. ЧТО ЖЕ ОТРИЦАЛ ЛЫСЕНКО?
- ГЛАВА 4. ЕСТЬ ЛИ ОТДЕЛЬНОЕ НАСЛЕДСТВЕННОЕ ВЕЩЕСТВО
- 4.1. РАЗНЫЕ ВИДЫ НАСЛЕДОВАНИЯ И НАСЛЕДСТВЕННЫХ ВЕЩЕСТВ
- 4.2. ВНЕХРОМОСОМНОЕ НАСЛЕДОВАНИЕ
- 4.3. ГОРИЗОНТАЛЬНЫЙ ОБМЕН ГЕНЕТИЧЕСКИМ МАТЕРИАЛОМ
- 4.4. ВНЕГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПЕРЕДАЧА НАСЛЕДСТВЕННОСТИ
- 4.5. ПРИМЕРЫ ВНЕГЕНЕТИЧЕСКОГО НАСЛЕДОВАНИЯ
- 4.6. МЕХАНИЗМЫ ВНЕГЕНЕТИЧЕСКОГО (ЭПИГЕНЕТИЧЕСКОГО) НАСЛЕДОВАНИЯ
- 4.7. МЕТИЛИРОВАНИЕ ДНК
- 4.8. МАЛЫЕ РНК
- 4.9. МЕТИЛИРОВАНИЕ И АЦЕТИЛИРОВАНИЕ ГИСТОНОВ
- 4.10. ПРИОНЫ
- 4.11. НАСЛЕДОВАНИЕ ТКАНЕВОЙ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ
- 4.12. ИНАКТИВАЦИЯ ГЕНА
- 4.13. ЧТО ПОКАЗАЛО КЛОНИРОВАНИЕ ДОЛЛИ?
- 4.14. КТО БЫЛ ПЕРВЫМ?
- 4.15. ПРИНЦИПЫ КЛОНИРОВАНИЯ ДОЛЛИ
- 4.16. ДОЛЛИЕВЫ ПРОБЛЕМЫ
- ГЛАВА 5. ЧТО ТАКОЕ ГЕН?
- 5.1. КАК ПОНИМАЛИ СЛОВО ГЕН МИЧУРИНЦЫ И ФОРМАЛЬНЫЕ ГЕНЕТИКИ?
- 5.2. РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ГЕНЕ. ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
- 5.3. РАЗМЫТОСТЬ СОВРЕМЕННОГО ПОНЯТИЯ ГЕН
- 5.4. ПРОТИВОРЕЧИЯ В ГЕНОМЕ
- 5.5. ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ
- 5.6. КАК ИГРАЕТ ОРКЕСТР ГЕНОВ?
- ГЛАВА 6. ЕСТЬ ЛИ ПРЯМАЯ СВЯЗЬ: ГЕН-ПРИЗНАК?
- 6.1. КАК ГЕН СВЯЗАН С ПРИЗНАКОМ?
- 6.2. А ЧТО СЕЙЧАС?
- 6.3. НЕСООТВЕТСТВИЕ ГЕНОВ И ПРИЗНАКОВ
- 6.4. МЕНДЕЛЕВСКИЙ ГОРОХ
- 6.5. РЕЗУЛЬТАТЫ, КОТОРЫЕ ПРОТИВОРЕЧИЛИ ВЫВОДАМ МЕНДЕЛЯ
- 6.6. ПРОВЕРКА ЗАКОНОВ МЕНДЕЛЯ
- б.7. ЕСТЬ ЛИ ГЕН МОРЩИНИСТОСТИ ГОРОХА?
- 6.8. ЗЕЛЕНЫЙ ЦВЕТ ГОРОШИН И СТАРЕЮЩИХ ЛИСТЬЕВ
- 6.9. НАСЛЕДОВАНИЕ ГРУПП КРОВИ
- 6.10. СЛОЖНОСТИ, СЛОЖНОСТИ…
- 6.11. КАК ОБРАЗУЮТСЯ АГГЛЮТИНИНЫ?
- 6.12. НАСЛЕДОВАНИЕ МУКОВИСЦИДОЗА — ЕСТЬ ЛИ СВЯЗКА ГЕН-ПРИЗНАК?
- ГЛАВА 7. ПРИОБРЕТЕННЫЕ ПРИЗНАКИ МОГУТ НАСЛЕДОВАТЬСЯ!
- 7.1. ПОШЛЫЕ ШУТНИКИ
- 7.2. РАЗНИЦА ВО ВЗГЛЯДАХ НА НАСЛЕДОВАНИЕ ПРИОБРЕТЕННЫХ ПРИЗНАКОВ
- 7.3. ЧТО ЖЕ ТАКОЕ МУТАЦИЯ?
- 7.4. ТАЙНАЯ ПОДМЕНА
- 7.5. ИСТОРИЯ НАСЛЕДОВАНИЕ ПРИОБРЕТЕННЫХ ПРИЗНАКОВ
- 7.6. ПРИМЕРЫ НАСЛЕДОВАНИЯ ПРИОБРЕТЕННЫХ ПРИЗНАКОВ
- 7.7. ПРИОБРЕТЕННЫЕ ПРИЗНАКИ И СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ
- 7.8. РЕГУЛИРОВАНИЕ МУТАГЕНЕЗА
- 7.9. ПРОБЛЕМА РАЗНООБРАЗИЯ АНТИТЕЛ И НАПРАВЛЕННЫЙ МУТАГЕНЕЗ
- ГЛАВА 8. ВЕГЕТАТИВНАЯ ГИБРИДИЗАЦИЯ
- 8.1. ЧТО ГОВОРИЛИ КЛАССИКИ?
- 8.2. ВЗГЛЯДЫ ГЕНЕТИКОВ И МИЧУРИНЦЕВ НА ВЕГЕТАТИВНУЮ ГИБРИДИЗАЦИЮ
- 8.3. ЧТО БЫЛО ИЗВЕСТНО В 1948 ГОДУ?
- 8.4. ОСОБЕННОСТИ РАСТЕНИЙ
- 8.5. СУТЬ ВЕГЕТАТИВНОЙ ГИБРИДИЗАЦИИ
- 8.6. ПЛАЗМОДЕСМАТЫ
- 8.7. ТРАНСПОРТ РНК МЕЖДУ КЛЕТКАМИ РАСТЕНИЙ ПО ПЛАЗМОДЕСМАТАМ
- 8.8. МОЛЕКУЛЯРНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ПЕРЕЗАПИСИ НАСЛЕДСТВЕННОЙ ИНФОРМАЦИИ
- 8.9. ГЕТЕРОКАРИОНЫ
- 8.10. КРИТИКА ЭКСПРИМЕНТОВ НЕМЕЦКИХ УЧЕНЫХ
- 8.11. УПРОЩЕННАЯ МОДЕЛЬ ПЕРЕДАЧИ НАСЛЕДСТВЕННОЙ ИНФОРМАЦИИ В РАСТЕНИЯХ
- ГЛАВА 9. ЛЫСЕНКО И ТЕОРИЯ ЭВОЛЮЦИИ
- 9.1. ВЗГЛЯДЫ СПОРЩИКОВ
- 9.2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ЭВОЛЮЦИИ
- 9.3. ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ВОПРОСА ВНУТРИВИДОВОЙ БОРЬБЫ
- 9.4. ЧТО ТАКОЕ ВИД?
- 9.5. ГЕНЕТИКА ВИДА
- 9.6. ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА. ГИПОТЕЗЫ ЭВОЛЮЦИИ
- 9.7. АКТИВНЫЙ ОТБОР БЛАГОПРИОБРЕТЕННЫХ ПРИЗНАКОВ ПО ЛАМАРКУ
- 9.8. ГИПОТЕЗА ДАРВИНА
- 9.9. СОВРЕМЕННЫЕ ГИПОТЕЗЫ ЭВОЛЮЦИИ
- 9.10. ПОЯВЛЯЮТСЯ ЛИ НОВЫЕ ВИДЫ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ?
- 9.11. НАСКОЛЬКО СТАБИЛЬНА НАСЛЕДСТВЕННАЯ ИНФОРМАЦИЯ?
- 9.12. БУФЕРНОСТЬ ГЕНОМА
- 9.13. ИЗБЫТОЧНОСТЬ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ
- 9.14. РОЛЬ ПОЛОВОГО РАЗМНОЖЕНИЯ
- 9.15. МЕХАНИЗМЫ ОБРАЗОВАНИЯ НОВЫХ ВИДОВ
- 9.16. РОЛЬ ГОРИЗОНТАЛЬНОГО ПЕРЕНОСА НАСЛЕДСТВЕННОЙ ИНФОРМАЦИИ В ПРОЦЕССЕ ВИДООБРАЗОВАНИЯ
- 9.17. СКАЧКООБРАЗНОСТЬ ВИДООБРАЗОВАНИЯ
- 9.18. РОЛЬ ПОЛИПЛОИДИЗАЦИИ
- 9.19. ГИБРИДИЗАЦИОННЫЙ МЕХАНИЗМ ВИДООБРАЗОВАНИЯ
- 9.20. УСКОРЕННЫЙ И РЕГУЛИРУЕМЫЙ МУТАГЕНЕЗ
- 9.21. РОЛЬ ПОЛОВОГО ОТБОРА
- ГЛАВА 10. КТО БОЛЕЕ МАТЕРИ-ИСТОРИИ ЦЕНЕН?
- 10.1. ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ НАУКА: НУЖНА ЛИ ОНА НИЩЕЙ СТРАНЕ?
- 10.2. РАЗРАБОТКА ТЕОРИИ НИЗКОТЕМПЕРАТУРНОГО МУТАГЕНЕЗА
- 10.3. СОЗДАНИЕ ТЕОРИИ ВЕГЕТАТИВНОЙ ГИБРИДИЗАЦИИ
- 10.4. КАК ЛЫСЕНКО ЧУТЬ НЕ ПОЛУЧИЛ НОБЕЛЕВСКУЮ ПРЕМИЮ
- 10.5. ЛЫСЕНКО — ВЫДАЮЩИЙСЯ УЧЕНЫЙ
- 10.6. ПРАКТИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ ЛЫСЕНКО
- 10.7. ПЛОДОТВОРНОСТЬ МЕТОДИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ, РАЗРАБОТАННЫХ ЛЫСЕНКО
- 10.8. СВЯЗЬ С ПРАКТИКОЙ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
- 10.9. ПРАКТИЧЕСКАЯ ОТДАЧА МУХОВОДОВ
- 10.10. БЫЛИ ЛИ “ДОСТИЖЕНИЯ” У ГЕНЕТИКОВ?
- 10.11. ЦЕННОСТЬ ДЛЯ МАТЕРИ-ИСТОРИИ
- 10.12. ПОЧЕМУ ФОРМАЛЬНЫЕ ГЕНЕТИКИ КАК НЕНАВИДЕЛИ, ТАК И НЕНАВИДЯТ ЛЫСЕНКО?
- 10.13. А КАК ЖЕ “ПЛАГИАТ”?
- 10.14. КЛАНОВОСТЬ НАУКИ И ЗАВИСТЬ НЕУДАЧНИКОВ
- ГЛАВА 11. В ЧЕМ БЫЛ НЕПРАВ ЛЫСЕНКО?
- 11.1. ЛЫСЕНКО НЕ ОШИБАЛСЯ
- 11.2. ЛЫСЕНКО И ЛЫСЕНКОВЦЫ
- 11.3. ПСИХОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ
- 11.4. ФОРМАЛЬНАЯ ГЕНЕТИКА КАК ЛЖЕНАУКА
- 11.5. КАК СОЗДАВАЛСЯ МИФ О ВЕЛИКОМ МЕНДЕЛЕ?
- 11.6. ЧТО БЫЛО ИЗВЕСТНО ДО МЕНДЕЛЯ
- 11.7. СНЯТЬ МЕНДЕЛЯ С ПЬЕДЕСТАЛА!
- 11.8. ПОЧЕМУ ЗАПАДНЫЕ ГЕНЕТИКИ НЕ ПОДДЕРЖАЛИ ЛЫСЕНКО В 1951 Г.?
- 11.9. АКАДЕМИК ПРЕЗЕНТ
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
ВВЕДЕНИЕ
Почему данный вопрос актуален, зачем я все это мусолю снова и снова? Причина проста — уже десятилетия нагромождения лжи, штампы массового сознания внедряются в умы россиян. В России в истории науки, да и в обычной истории нет фактов, есть мифы, созданные научными князьками, снобами от науки, монополизировавшими доступ к издательствам и средствам массовой информации. У них много денег, поступающих из Вашингтонского обкома, и они вдалбливают в мозги читателей удобные им интерпретации фактов и мифы о СССР и о Сталине.
Вот только некоторые из них: "Трофим Лысенко — монстр, Сталин — кровавый маньяк, русская история — помойка… Идти в будущее, не очистив свое сознание от чужих «идолов» и штампов невозможно" — считает М. Калашников (58) и я с ним совершенно согласен. С точки зрения демократов и антисоветчиков Лысенко виновен во всех смертных грехах советской биологической науки. Он и великого Вавилова загубил он и генетиков гноил, он и генетику отрицал, как ученый он ничего не дал для СССР… обвинения можно продолжать до бесконечности. Самое интересное, что я сам долгое время так и думал (см. ниже). В многочисленных и все продолжающихся спорах вокруг имени Т. Д. Лысенко сломано немало копий.
Как пишет кандидат сельскохозяйственных наук Н. Назаренко (109), "сама постановка вопроса о том, что Лысенко кто-то может считать ученым, а не «шарлатаном» — является крайне болезненной для подавляющего большинства современных историков науки от биологии и лиц «с биологическим образованием». Такое впечатление, что затрагивается не научная концепция или идеологические принципы, а вера, сродни религиозной. При этом подавляющее большинство современных оппонентов Лысенко, выдвигают аргументы, основанные на современных данных без учета состояния науки в то время, на момент дискуссии. Кстати, этим же «грешат» их немногочисленные противники из числа адвокатов Лысенко". И никто ни словом не обмолвился о том, что Лысенко выступил против хрущевских методов освоения целины.
Почему и о Лысенко и о формальных генетиках надо писАть и писАть? Почему важно развивать творческое наследие Лысенко? На это есть три главные причины. 1. Надо восстановить историческую справедливость. 2. Надо очистить облик Сталина и оболганных советских ученых. 3. Народ не должен забывать свою историю. Должна быть гордость за советскую науку. Нужно знать и помнить о событиях, не всегда, имеющих положительную окраску в умах людей. Помнить и не допускать повторения подобных неурядиц в будущем. Надо защищать приоритет отечественных ученых и отмывать лики выдающихся русских естествоиспытателей.
Кстати, недавно разговаривал с одним итальянским генетиком. Он сразу же начал рассказывать мне мифы о советском гонителе генетики Лысенко. 3. Перспективность идей Лысенко. Да, да именно так, и ниже я это докажу. Пока же тиражируются исключительно мифы на эту тему. Именно поэтому об этом надо и надо писать! Опрос, проведенный в Интернете показал, что 25 % россиян считают, что Лысенко гений, опередивший свое время, 37 % — Лысенко — сложная фигура: были заблуждения, были и интересные мысли, 32 — он был враг науки, 6 % — не знают, чему верить. Умы россиян забиты мифами из дуроскопа. По мнению С. Руссиянова (126), "серьёзной научной работы по изучению научного наследия Т. Д. Лысенко и по сей день не существует. То есть, имеется социальная потребность провести науковедческое исследование творчества Лысенко, что я и сделал.
С другой стороны, история развития советской генетики и по сей день привлекает внимание общественности. Поэтому надо писать правдивую историю Великой советской науки. Да и вообще, когда все — "за", то я, как и баба-яга, против. Поэтому, продолжая очищать историю СССР от мифов, отмывая от грязных промокашек имя великого лидера советского народа, каким является И. В. Сталин, я и написал эту книгу.
Сразу отмечу, что я не генетик. По специальности я врач (закончил мединститут), но сейчас я работаю как клеточный биолог и электронный микроскопист, хотя в настоящее время стал плотно заниматься генетикой рака. Раньше же я был анатомом. Защитил сначала кандидатскую диссертацию по консервации почек, а затем докторскую диссертацию по клеточной и тканевой биологии клеток, которые выстилают артериальные сосуды изнутри.
Почему же это сделал именно я, человек, не являющийся специалистом по генетике? Потому, что если не я, то кто же? Одновременно с этим я имею перед генетиками определенные преимущества, чтобы беспристрастно судить о Лысенко. Во-первых, мне не мешают злость и досада на Лысенко, который лишил генетиков кормушки, мне не застилает глаза обида за будто бы репрессированных генетиков. Мне проще быть объективным, поскольку долгое время я думал так же, как и современные генетики, был в лагере антилысенковцев. Во-вторых, я достаточно разбираюсь в клеточной биологии, имею опыт изучения проблемы в целом, хорошо знаком с научной работой и работой с литературой. Кроме того, в процессе написания книги я поднял самую последнюю литературу по анализируемым вопросам. Мне помогло то, что я имею некий опыт работы с цитогенетикой, трансфекцией клеток (то есть пересадкой в геном клетки отдельных генов), экспрессией белков, трансляцией в эксперименте.
Да, я дилетант в генетике, но дилетант, который может читать научную литературу и может задавать неудобные вопросы. Я не являюсь зашоренным специалистом (специалистом, которому всегда и всё ясно), я достаточно дилетант для того, чтобы видеть противоречие там, где оно есть, и чтобы понять ограниченность формальной генетики. Поэтому мне отчетливее видны дефекты догм и парадигм в области генетики.
